上午的全國政協聯組討論會上，21位全國政協委員和教育部部長袁貴仁等交流意見。袁貴仁表示，義務教育雖然普及了，但還是低水平的，所以2020年前不會延長。
義務教育要加大支持力度 全國政協委員俞敏洪表示：民營教育在政府工作報告中完全沒有提，前兩年還提，這讓他很震驚。袁貴仁表示，學前教育近50%在民辦，高等教育20%在民辦，民辦教育功不可沒。他贊同把民辦教育寫進政府工作報告，應增加支持民辦教育發展等表述。
在義務教育均衡發展方面，袁貴仁表示，義務教育2020年之前不會延長。現在義務教育讓孩子能上學了，但問題還比較多，比如說擇校，因為教育資源不均衡，比如說課業負擔重、食品安全、交通問題。義務教育普及了，但還是低水平的，還需要加大支持力度。
建教育投入增長長效機制
財政部副部長張少春說，去年財政對教育的投入實現了4%的目標。今后要鞏固4%的成果，在這個基礎上，要建立財政性教育投入增長的穩定長效機制，使它能夠按照教育法的規定不斷的增長。張少春還說，雖然現在教育經費總量規模已經很大，達到2100多億，12年前只有300多億，但是總體上教育經費還是不夠的，同時其使用結構、比例、資金的供應方式和監督管理還存在著一些問題，有些還很嚴重，影響著教育資金的績效，著力在優化教育投入結構、加強教育資金監督管理方面下更大的力氣。把教育的投入用在刀刃上，比如說基礎教育的義務教育階段，向貧困地區傾斜。
建議設家庭體育課程標準
“我們小的時候兩塊磚頭就把胸肌鍛煉了。”全國政協委員、民盟中央常委、北京市第四中學校長劉長銘談到學生體質健康堪憂問題時，指出對于體育鍛煉，全社會重視不夠，學校不能保障學生體育鍛煉時間，學校沒有體育建設標準。劉長銘建議設立家庭體育課程標準，讓孩子在家里就可以鍛煉耐力和體力。
建議高考居住地報名考試
“高考的時候，警車開道，國外都笑話，你們把考試當什么了？還全民總動員！”劉長銘委員呼吁，推進高考、中考社會化報名，在居住地附近報名或者根據居住地劃片設立考場，不再統計升學率，這樣既可以將推動應試教育的勢力撤掉一股，也能夠解決高考期間帶來的一系列社會問題。這樣，改變全民奧數就可能實現，因為全民奧數是由高考向低齡學生推進。
文綜考試應考查情商內容
“智商過度發展，情商極度缺乏，這已經引起了許多社會問題。”全國政協委員、華中師范大學黨委書記馬敏呼吁，應注重情商的培養，開設情商培養課程，小學著重開展禮儀課程、中學開設公民課程、高中階段要加強傳統文化教育，在中考高考適當減少數理化難度，在文綜考試中加入對情商的考查。
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